Site icon B-empire magazine

تسلط ناسا الضوء على طلابها في برنامج Space Grant خلال جولة Inspiration Tour.

Photo : Dick Culbert from Gibsons, B.C., Canada/Wikimedia Commons — CC BY 2.0.

قامت ناسا مؤخرًا بتنظيم جولة Inspiration Tour عبر الولايات المتحدة، وهي سلسلة من الفعاليات تهدف إلى تقريب الجمهور والصناعة والعالم الأكاديمي من التقدم والمشاريع الفضائية الأمريكية. في قلب هذه الجولة، لعب الطلاب من برامج Space Grant دورًا مركزيًا، حيث قدموا أبحاثهم وابتكاراتهم المتعلقة بالبعثات القمرية المستقبلية.

في جامعة ولاية آيوا، زار مدير ناسا، جاريد إسحاقمان، مختبر برنامج Make to Innovate. شارك طلاب Iowa Space Grant Consortium، بما في ذلك أولئك من برنامج Mission Moon ومنظمات طلابية مثل Cardinal Space Mining وCySat وCyLaunch، نتائجهم وأظهروا روابطهم الوثيقة مع ناسا من خلال مشاريع ممولة من الوكالة. خلال اجتماع عام حظي بمتابعة كبيرة، عرض خبراء من ناسا الجهود المبذولة لإنشاء قاعدة قمرية وشرحوا كيف يمكن أن تسهم أعمال الطلاب في ذلك.

أشادت سارة نيلسون، مديرة Iowa Space Grant، بالزيارة، مشددة على حماس الطلاب وأهمية الأبحاث التي تجرى في الولاية لدعم Artemis والاستكشافات الفضائية المستقبلية.

في جامعة أريزونا، اكتشف جاريد إسحاقمان قدرات البحث والهندسة الفضائية التي أتاحها Arizona Space Grant Consortium. عرض الطلاب أعمالهم التي تتراوح بين اختبارات الاتصالات عبر الأقمار الصناعية إلى تصميم بصريات معقدة لرصد الفضاء العميق، بالإضافة إلى بناء حمولات لبالونات ستراتوسفيرية وأقمار صناعية صغيرة. سمحت جلسة الأسئلة والأجوبة للطلاب من المرحلة الثانوية والجامعية بالتواصل مباشرة مع مدير ناسا.

أعربت إيلا ميلر، طالبة في الهندسة الميكانيكية في جامعة أريزونا، عن فخرها بتقديم أبحاثها في بالونات ستراتوسفيرية خلال الحدث، مشيرة إلى أهمية الخبرة العملية التي يوفرها برنامج Space Grant لمسيرتها المهنية.

أخيرًا، في جامعة ألاسكا في فيربانكس، تمكن الطلاب أيضًا من عرض أعمالهم خلال معرض علمي تم تنظيمه بالتوازي مع جولة Inspiration Tour، مما عزز الروابط بين ناسا والباحثين الناشئين في جميع أنحاء البلاد.

توضح هذه الجولة إرادة ناسا في دعم ودمج المواهب الجامعية في مشاريعها الاستكشافية، خاصة تلك المتعلقة بمهمة Artemis والاستعداد للبعثات القمرية المأهولة المستقبلية.

Exit mobile version